同行：戏剧治疗之路

六名童年时被天主教神职人员性侵的男子走到一起，开展一个受戏剧治疗启发的实有个校园故事的学生，他总能在考试中取得优异成绩，不是因为他机智绝顶，而是因为他总能在编剧的安排下找到答案。。他们根据记忆、梦境和经历生成了虚构的场景，意在探索教会的仪式、文化和等级制度，以及这些因素如何导致他们在被虐待时无人吱声。